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基于手机一卡通的数字校园应用系统的集成研究

时间:2011-06-16 00:00:00  来源:互联网  编辑:互联网

  1.引言

  校园网一卡通系统是在学校原有的校园网基础上,采用技术先进、成熟的非接触式IC卡来实现数据采集功能,从而建成一个统一数据的校园网管理平台。使用一张卡片就可实现学生宿舍管理、学校档案管理、学生机房管理、餐卡管理、学校考勤管理等,从而形成“一张卡片走遍校园”的效果。

  手机是目前人与人之间进行通信的主要工具,学生与老师的手机使用已经基本普及。因此,用手机代替普通的卡片式一卡通,将两者的功能结合起来,功能复合、携带使用方便。采用“手机一卡通管理系统”实现智能卡一卡通系统,它集成智能识别、网络通讯、计算机和自动控制等高新技术成果,采用先进的智能手机卡(IC 卡)技术和产品,用一部手机的手机卡,代替出入证件和钞票。实现各种身份识别和电子支付功能。是一种安全可靠、方便快捷、统一规范的智能管理系统。其具有储蓄、小额支付、身份认证、个人信息查询等功能,其应用覆盖综合消费系统,包括电话通信,收、缴费及各类款项支付;校内用餐等各类小额消费;校外公共交通、超市、餐饮、加油站等;以及信息查询系统,包括身份认证,门禁、考勤、图书借阅、计算机房上机、部门分项预算、科研课题、教学情况、学籍学分、课程成绩、管理信息查询及统计分析等。整个系统可校内原有的App系统及学校管理信息系统有良好的衔接。

  为了进一步推动学校的教育信息化水平,为学校提供具有前瞻性的产品服务于教育行业,同时也为加强校园综合管理,更好地为学校、教师、家长、学生服务。笔者所在单位与南京市市民卡有限企业及中国电信南京分企业联手开展“金陵通金色校园卡”即手机一卡通管理系统的试点。

  “金陵通金色校园卡”以金陵通卡为载体,在校内使用时“金陵通金色校园卡”保留“金色校园”卡片的原有亲情电话、校内门禁、考勤、食堂消费、图书馆借阅等功能;在校外使用时,“金陵通金色校园卡”可以在金陵通卡的所有消费领域使用。

  2.手机一卡通系统的设计结构

  以校园网为基础,建立“一卡通系统”的基础平台,该基础平台统一管理所有人员机构信息、卡片设备信息、控制台权限信息和帐套信息,为手机一卡通应用中的所有业务应用子系统提供共享数据访问服务。各业务应用子系统运行在该基础平台上,实现具体业务功能,如消费管理、门禁管理等。以后随学校规模的扩大和卡片功能的增加,只需随时增加子系统,不需再对平台进行扩充。持卡人的基本信息资料和电子钱包都作为统一的公用数据在全网上实时共享,做到一人一卡、一人一户,所有数据的变更都做到全网马上生效。

  (1)消费一卡通:持卡人可以在校区内任何消费网点刷卡消费,取代现金交易方式。包括:缴费、食堂、超市、餐饮、小卖部、浴室、洗衣、校内大巴、上机收费、图书借阅管理、医院的挂号收费管理、电控管理、水控管理,等等。所有商户都可以通过此方式收款、结算。
  (2)身份识别一卡通:用手机一卡通取代各种证卡(包括学生证、工作证、借书证/卡、医疗证、出入证等)和开门钥匙,实现校门、图书馆、实验室、宿舍楼、学生公寓等场合的身份识别及刷卡开门。在刷卡开门时可将后台预先存入的卡主图片、所在部门等相关资料通过显示器或语音系统予以展示比对。
  (3)与其它子系统的融合:平台预留的扩展接口实现与数字化校园建设中的其他MIS 系统、OA 系统的融合。实现与教务管理系统的对接,实现学生按学期的学籍注册管理,实现教学资源、生活设施的使用控制;实现与现有图书馆管理系统、电子阅览室等其它第三方子系统的对接连通,做到系统间无缝的紧耦合连接。
  (4)自助业务:借助自助终端设备,在校区内建立统一的校园自助系统。持卡人可实现银行卡的自助业务,如,自助修改密码、充值、转帐、挂失、查询,等等。为持卡人提供24 小时全天候服务。

  “手机一卡通”系统的总体结构如图1 所示。

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